《让鞋更舒适》教学课件-2025-2026学年冀美版（新教材）小学美术二年级下册.pptx

《让鞋更舒适》教学课件冀美版(新教材）小学美术二年级下册探索鞋子的秘密·设计舒适的伙伴

回顾导入，引出“舒适”提问回顾：上节课我们探索了运动鞋的奥秘，它有哪些特别的设计？（防滑、保护脚踝、透气）对比思考：同样有防滑设计，为什么右图的鞋子穿起来不舒服？舒适的运动鞋硬底皮鞋点明课题：今天，我们就来学习如何让鞋子变得更舒适！

体验感知，什么是“舒适”？讨论：你穿过最舒服的鞋是什么样的感觉？（软、暖、轻）互动：请大家脱掉一只鞋，伸手进去摸一摸，感受鞋垫、内衬和透气孔。柔软有弹性的鞋垫光滑柔软的内衬透气的网面设计

材料对比，探究“舒适”的奥秘活动一：鞋垫材料大比拼硬纸板硬硬的，没弹性普通泡沫有点软，