位似第2课时平面直角坐标系中的位似课件人教版(2012)九年级数学下册.pptxVIP

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位似第2课时平面直角坐标系中的位似课件人教版(2012)九年级数学下册.pptx

一个例子比十个定理有效。——牛顿;一、复习引入;第二十七章相似;广东省怀集县岗坪镇初级中学陈葵;二、学习目标;探究:(1)如图,在平面直角坐标中,有两点A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为1/3,把线段AB缩小。观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?;在第一象限内,将A(6,3),B(6,0)的横坐标、纵坐标缩小后为A?(,)、B?(,),连接A?B?.在第三象限内,将A(6,3),B(6,0)的横坐标、纵坐标缩小后为A(,)、B(,),连接AB.;广东省怀集县岗坪镇初级中学陈葵;在第一象限内,将A(4,4),O(0,0),C(5,0)的横坐标,纵坐标分别放大后得到坐标为A`(,),0`(,),C`(,),连接A`0、C`O、A`C`.

在第三象限内,将A(4,4),O(0,0),C(5,0),的横坐标,纵坐标分别放大后得

到坐标为A(,),O(,)

,C(,),连接AO、OC、

AC.观察对应点的变化,你有

什么发现?;归纳:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以为位似中心,相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为(,)或(,);1.△ABC三个顶点坐标分别为

A(2

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