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关于课程思政的几点认识

1、课程思政不是一门课或几门课的教育，而是一种教育理念，是贯穿教育教学全过程的，需要梳理各门课程的立德树人要素，结合学生的日常行为管理，制定完善的思想政治教育体系，充分发挥各门课程的育人功能，实现全程育人，全方位育人和全员育人的思想政治教育教育新局面。

2、课程思政是一种教学思维方式，要求教师在课程教学过程中主动作为，有意识、有想法、有效果地对学生进行思想政治教育；体现在教师制定课程的培养方案和课程的教学目标时，运用德育教育的思维，提炼课程教学中的价值观点、文化因素，将其转化为政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等生动化和具体化等有效载体，在“润物细无声