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《口腔预防医学》高频考点全总结

1、预防医学研究的工作对象包括个体及群体，主要为群体，着眼于健

康和无症状患；研究重点为人群健康与环境的关系；采取的对策要具

有积极的预防作用；方法是微观和宏观相结合。

2、传统的生物学模式正在转变为生物-心理-社会医学模式。

3、预防医学是研究人群健康与环境的关系。

4、影响健康的主要因素包括环境因素（包括自然环境和社会环境）、行为

生活方式、医疗卫生服务、生物遗传因素。

5、一级预防是最积极的预防，主要适用于病因明确的疾病预防。二级

预防又称临床前期预防，主要是对病因不甚明确或多病因疾病采取的预

防措施，要做到三早：早发现、早诊断、早治疗。三级预防是防伤残、

促康复、预防并发症。一般是针对病因不明、难以察觉预料的疾病.

6、生态系统可理解为由物质循环、能量交换、信息联系共同构成的综

合体。食物链实现了生物间的物质和能量交换及信息的传递，是生态系

统最基本的功能和特征。

7、环境污染对健康影响具有广泛性、长期性、多样性、复杂性。环境

污染对健康的特异性损害有急性作用，慢性作用，远期作用（包括致畸

致癌、致突变）。

8、S02和NOx等污染物能形成酸雨。在我国，形成酸