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- 2026-04-02 发布于广东
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小拜年第六单元新春乐
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
(一)审美感知通过听唱、跟唱、集体唱等多种方式,引导学生逐步熟悉并掌握歌曲。(二)艺术表现学生能够准确演唱歌曲《小拜年》,掌握歌曲的旋律、节奏和歌词。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。(四)文化理解通过学唱这首歌,旨在培养学生的音乐感知能力、演唱技巧以及对中国传统文化的热爱和传承意识。教学目标
新知导入同学们,过年有哪些习俗?
拜年是过年的一种传统习俗,今天我们学习的歌曲《小拜年》
新知讲解首先聆听歌曲1.感受歌曲的情绪是怎样的?2.歌曲表现了人们怎样的心情?
《小拜年》是一首充满喜庆和欢乐气
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