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- 约 14页
- 2026-04-02 发布于江西
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人教版《伯牙绝弦》教学设计
教学目标:
1、朗读课文,背诵课文。
2、了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的特点和魅力,激发学生学
习文言文的兴趣。
能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个
故事。
情感目标:积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。感受艺术的美好。
教学重、难
教学重:让学生凭借注释和工具书读通,读懂课文内容,在此基础上背诵
积累。
教学难:体会伯牙,子期之间真挚的友情。
教法、学法
教法:运用“以读代讲”法,“
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