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- 2026-04-02 发布于广东
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调皮的小闹钟人音版三年级下
教学目标知识与技能聆听管弦乐《调皮的小闹钟》,感受音乐所描绘的钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情绪。过程与方法在音乐实践活动中进一步认识双响筒、碰钟、串铃并探索敲击的方法,并能选用合适的乐器为乐曲伴奏,培养学生的表现力和创造力。情感态度与价值观能安静而较专注的聆听音乐,体验音乐情绪,并能感受到音乐节奏的变化和音乐所描绘的钟表形象。。
新知导入每天叫醒明明起床的小闹钟出问题了,不能按时叫醒他的小主人,小主人开始修这个小闹钟,他修好了吗?我们来听听。
新知讲解音乐中的小闹钟是怎样调皮的?
新知讲解《调皮的小闹钟》也译作《打切分音的钟》、《打出切分节奏的
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