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初中数学教学中反思性学习策略与学生自主学习能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学教学中反思性学习策略对学生自主学习能力的培养作用。通过分析反思性学习的内涵及其在数学教学中的应用，结合具体的教学实例，阐述反思性学习策略对学生自主学习能力提升的重要性。同时，本文还探讨了教师在实施反思性学习策略时应注意的几个关键点，以期为初中数学教学提供有益的参考。

**关键词**：初中数学教学、反思性学习、自主学习能力

一、引言

在初中数学教学过程中，如何有效地培养学生的自主学习能力，一直是教育工作者关注的焦点。反思性学习作为一种重要的学习策略，不仅有助于学生深化对知识的理解，还能促进其自主学习能力