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2026年人教PEP版三年级下册第二单元“教学评一体”教学设计:ExpressingYourself
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“ExpressingYourself”为核心主题,聚焦于引导三年级学生运用基础英语进行自我表达与情感交流。主题设计紧密契合《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自我”范畴的核心要求,强调语言学习的工具性与人文性统一。在当代教育背景下,低龄段学生的语言表达能力培养不仅是语言技能的奠基工程,更是其社会性发展与情感认知的关键环节。根据教育部基础教育课程教材发展中心2025年发布的《小学低段英语学习现状调研报告》,
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