05 第二单元　第4课　欧洲文化的形成.pptxVIP

第二单元丰富多样的世界文化第4课欧洲文化的形成

学习任务1．立足时空观念，厘清欧洲文化发展的过程，分清古代希腊、古代罗马文化的区别与联系，以及中古西欧和东欧文化的不同特征2．通过相关史料，分析古代希腊人文精神的特点及其成因，以及天主教在中古西欧的特殊地位3．运用唯物史观，分析人民群众是历史的创造者，是实践的主体，是文化创造的主体

时空坐标

问题式预习一、古典希腊文化与罗马文化1．古典希腊文化(1)概况①中心区域：________半岛南部。②“古典时代”：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶，是古代希腊文化__________的时期。巴尔干高度发展

(2)成就类别表现哲学①起源：产生于希腊人对__________和人生意义等自然和社会问题的知识追求②主题：力图用______的思维方式认识世界和解释世界③三大哲人(连线)宇宙起源理性

类别表现文学①《__________》成为后世西方文学创作的源泉②戏剧是古典时代希腊文学的最高成就，______和______是这一时期戏剧的杰出代表雕塑和建筑艺术①米隆的《__________》是人物雕塑的典范②雅典卫城的____________是建筑艺术的代表史学①地位：古希腊是欧洲史学的源头②代表：希罗多德的《历史》开创了________的撰史体裁；修昔底德的《__________________》是西方史学的经典之作荷马史诗悲剧喜剧掷铁饼者帕特农神