初中数学七年级下册（北师大版）核心知识清单：简单的轴对称图形.docxVIP

初中数学七年级下册（北师大版）核心知识清单：简单的轴对称图形

一、轴对称现象的核心概念辨析与基础判断

【基础】本部分是整个章节的逻辑起点，准确理解概念是解决复杂问题的前提。

（一）轴对称图形与成轴对称的区别与联系

1.轴对称图形的定义：对于一个特定的平面图形而言，如果存在一条直线，将该图形沿着这条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【易错点】对称轴是一条直线，而不是线段或射线。例如，等腰三角形底边上的高所在的直线是其对称轴，但“高”本身作为线段并不是对称轴。

2.成轴对称的定义：对于两个图形来说，如果沿着一条直线对折，它们能够完全重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴。

3.辩证关系：【难点】把成轴对称的两个图形看成一个整体（一个图形），那么这个整体就是一个轴对称图形；反之，如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两部分，那么这两个部分就成轴对称。根本区别在于涉及的是“一个图形”还是“两个图形”。

（二）轴对称的性质

【非常重要】这是进行推理、作图、计算的根本依据。

4.全等性：关于某条直线对称的两个图形是全等形。即对应线段相等，对应角相等。

5.垂直平分性：如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。同理，轴对称图形的对称轴，也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

6.距离