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- 2026-04-03 发布于四川
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弱智学生协议书
甲方:[学校名称/特教机构名称]
地址:[学校地址]
法定代表人:[法定代表人姓名]
联系电话:[联系电话]
乙方(监护人):[家长姓名]
身份证号:[身份证号码]
联系电话:[联系电话]
与学生关系:[父子/母子/监护人关系]
鉴于乙方之子/女(以下简称“学生”)因智力障碍需接受特殊教育与生活照料,甲方具备相应的教育教学资质及管理能力。根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《残疾人教育条例》等相关法律法规,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则,就学生入学事宜达成如下协议:
一、学生基本信息
1.学生姓名:[学生姓名]
2.性别:[性别]
3.出生日期:[出生日期]
4.身份证号码(或学籍号):[号码]
5.残疾类别及等级:[具体等级,如智力残疾二级]
6.确诊医院及诊断证明:[医院名称及诊断结果摘要]
二、教育与康复目标
1.教学内容:甲方将根据学生智力障碍程度,提供生活适应、语言沟通、社会交往、简单劳动技能及文化基础知识等个性化康复教育课程。
2.教学目标:帮助学生提高生活自理能力,改善行为习惯,掌握基本的劳动技能,为融入社会或回归家庭生活奠定基础。
3.评估机制:每学期末,甲方将对学生的学习成果及行为改善情况进行评估,并将评估结果反馈给乙方。
三、生活管理与照护
1.生活照料:甲方负责学生在校期间的饮食、起
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