人教版小学英语三年级下册单词表（音频配套）.docx

人教版小学英语三年级下册单词表（音频配套）

一、单元分类单词表（音频配套）

（一）Unit1WelcomeBacktoSchool（欢迎回到学校）

1.核心词汇（音频配套，要求听、说、读、写）

本单元核心围绕“开学见面、国家与人物身份”展开，以下词汇为教材黑体核心词，配套同步音频，发音标准贴合教材原声，需重点掌握。

where/we?(r)/：在哪里；到哪里（音频提示：尾音轻读，注意/we?(r)/的双元音滑动，避免读成单音节）

from/fr?m/：来自；从……来（音频提示：/?/发音短而促，舌尖不抵上齿龈）

student/?stju?dnt/：学生（音频提示：重音在第一音节，/ju?/发音饱满，避免读成“斯丢登特”）

pupil/?pju?pl/：小学生（音频提示：/pju?/发音轻柔，结尾/l/轻读，不拖沓）

teacher/?ti?t??(r)/：教师（音频提示：/ti?/发音长而清晰，/t?/发音轻脆，尾音/r/不重读）

boy/b??/：男孩（音频提示：双元音/??/发音完整，从/?/滑向/?/，声调平稳）

girl/ɡ??l/：女孩（音频提示：/??/发音稍长，舌尖抵下齿龈，结尾/l/轻收尾）

new/nju?/：新的（音频提示：/nju?/发音连贯，避免拆分读成“恩优”）

friend/frend/：朋友（音频提示