XX中学2026年春季学期校园文化景观建设及环境育人功能发挥情况报告-(2).docx

XX中学2026年春季学期校园文化景观建设及环境育人功能发挥情况报告

校园文化景观是校园文化的直观载体，是践行“环境育人”理念的重要阵地，更是彰显学校办学特色、涵养师生品格、培育时代新人的重要平台。2026年春季学期，我校深入贯彻落实立德树人根本任务，坚持“因地制宜、突出特色、内涵引领、润物无声”的原则，以打造“生态优美、文化浓郁、底蕴深厚、富有育人价值”的校园环境为目标，扎实推进校园文化景观建设，充分挖掘景观的育人内涵，推动环境育人功能深度发挥，助力学生全面发展、教师专业成长，现将本学期相关工作情况、成效、存在问题及下一步计划报告如下。

一、工作总体概况

本学期，我校高度重视校园文化景观建