高中语文《师说》-新人教版必修1.pptVIP

;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

韩愈治学名联;业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。《进学解》;无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。;;韩愈是古文运动的倡导者，在文学史上，“古文”的概念是韩愈提出来的，是一种与内容空洞、重视词藻、堆砌典故、讲究对偶的骈文相对立的散文。它以儒家思想为基本内容，取法先秦两汉散文文法。;社会背景;唐代古文运动倡导者;唐代古文运动倡导者;“说”是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。“说”与“议”相比，随便些。;句读（）或不焉（）经传（）从师()

读书（）不能（）传道（）从容()

老聃()蟠()苌弘()近谀()作师说以贻()之;;阅读、思考、讨论;;古之学者必有师

;无贵无贱，无长无少;句读之不知;二.下列句子中加点的词，用法有的与现代汉语相同，有的不同，试加以辨析。;三.解释下列多义词在各句中的含义;师道之不传也久矣

所以传道授业解惑也

六艺经传皆通习之

朔气传金柝

舍相如广成传舍;有碑仆道

吾师道也

师道之不传也