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托管班消防演练应急预案方案

一、演练目的

1.落实《中华人民共和国消防法》《中小学幼儿园消防安全管理办法》要求，检验托管班消防安全应急处置能力，完善应急响应机制；

2.让全体教职员工熟练掌握消防应急处置流程、消防器材使用方法、疏散引导要点，提升跨岗位应急协同能力；

3.向托管学员普及消防安全知识，帮助学员掌握基本逃生技能，适应应急疏散流程，避免真实火灾发生时出现恐慌踩踏事故；

4.排查托管班现有消防安全体系的漏洞，及时整改隐患，优化应急预案，保障全体师生生命安全。

二、应急组织架构及职责

本托管班总面积320㎡，共2层，设4个教学活动室、2个午休室、1个办公区，日常在册学员42人，固定教职员工8人，根据规模设置如下应急组织架构，明确各岗位权责：

1.应急指挥部

人员配置：总指挥1名（托管班负责人/校长），副总指挥1名（教学主管）

职责：

（1）总指挥全面负责应急指挥工作，下达演练启动、终止指令，协调各组工作，对接外部消防、医疗、应急管理部门，对应急处置结果负总责；

（2）副总指挥协助总指挥开展工作，总指挥不在岗时代行总指挥职权，负责演练全过程的动态管控，收集各组上报信息，及时传递指令；

（3）负责组织演练后的复盘总结，推动隐患整改工作落实。

2.灭火行动组

人员配置：组长1名，组员2名，共3人

职责：

（1）熟练掌握所有消防器材的位置、性能及使用方法，接到火情预警后3分