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- 2026-04-03 发布于天津
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《商业展示设计》教学大纲
1.课程性质、目的、任务
课程性质:教材以项目导入教学模式为特色,力求做到理论教学与项目实践相结合,是
商业展示理论学习与实践操作相结合的会展专业实训教材。
教学目的:在介绍商业展示设计基础知识的基础上,按照项目案例和实际操作步骤进行
讲解,清晰、易懂、实用性强。学生既能系统了解商业展示设计的基本理论知识,又能学以
致用进行实训,具有讲述方便、自学快捷、触类旁通的特点。
教学任务:当下,商业展示设计人才的需求越来越大,展示设计师这一职业的发展前景
异常广阔。本次教学旨在培养学生的设计思维方法,拓展学生创作视野和创作方法,以适应
社会的需求,能够在今后的设计中获得可持续的发展,成为一名优秀的展示设计师。
2.教学适应对象
适合高职高专院校会展专业使用,也可供会展策划、会展设计等相关专业从业人员参考。
3.教学基本要求
学生学习完本课程,应达到如下要求:
(1)了解商业展示设计的发展趋势、设计构想的评价方法、展示照明设计的照明种类、商
场室内环境设计的制约因素等。
(2)理解商业展示设计的特征和目标、环境设计科学性、展示设计的照明程序、商场室内
环境设计的设计原则等。
(3)掌握商业展馆展示空间
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