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- 约3.45千字
- 约 11页
- 2026-04-03 发布于甘肃
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一、教学目标
1.知识与技能
*引导学生认识本课生字,会写重点字词,理解由生字组成的词语和重点句子的意思。
*有感情地朗读课文,能分角色朗读对话,体会人物的语气和情感。
*理解课文内容,了解“千人糕”的制作过程,初步懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,来之不易。
2.过程与方法
*通过自主阅读、小组合作探究等方式,引导学生梳理“千人糕”的制作环节,理解“千人”的含义。
*借助插图、生活经验以及拓展资料,帮助学生将抽象的“劳动”概念与具体的生活实例联系起来。
*通过提问、讨论、角色扮演等互动形式,激发学生的学习兴趣,培养其分析问题和口头表达的能力。
3.情感态度与价值观
*感受劳动的艰辛与快乐,体会劳动人民的智慧和付出,培养尊重劳动、热爱劳动的情感。
*树立珍惜粮食、珍惜劳动成果的观念,懂得感恩,学会与他人协作。
二、教学重难点
1.教学重点
*理解“千人糕”名称的由来,知道它是经过很多人的劳动才做成的。
*有感情地朗读课文,特别是父子之间的对话。
2.教学难点
*深刻理解“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”这句话的含义,并将其迁移到对其他事物的认知上。
*激发学生尊重劳动、珍惜劳动成果的情感,并内化为自觉行为。
三、教学准备
1.教师准备:多媒体课件(
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