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高中地理实践研学活动对学生地理学科素养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理实践研学活动对学生地理学科素养的影响，通过分析实践研学活动的实际案例，阐述其在培养学生地理学科素养方面的积极作用。本文将从实践研学活动的内涵、意义以及具体案例入手，探讨其对高中地理教学的重要意义。

关键词：高中地理；实践研学活动；地理学科素养；影响

一、引言与背景

（一）实践研学活动的内涵与意义

1.实践研学活动的内涵

实践研学活动是指在教师的指导下，学生走出课堂，走进自然、社会，以实际问题为载体，开展调查、研究、探讨的一种教学方式。这种教学方式强调学生的主体地位，注重培养学生的实践能力、创新精神和地理学科素养。