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高中政治课堂校园雕塑政治思想教育功能研究论文

摘要：本文以高中政治课堂为背景，探讨校园雕塑在政治思想教育中的功能及其在培养学生政治素养方面的重要意义。通过对校园雕塑的政治思想教育功能进行分析，旨在为高中政治教育改革提供新的思路和方法。

关键词：高中政治课堂；校园雕塑；政治思想教育；功能研究

一、问题的提出

（一）1.高中政治课堂教育中校园雕塑政治思想教育功能的缺失

在我国高中政治教育中，课堂教育往往以理论传授为主，而实践环节相对较少。这种教育模式使得学生在学习政治理论时，难以将理论与实践相结合，导致政治素养的培养受到限制。校园雕塑作为一种独特的教育资源，具有潜在的政治思想教育功能。然而，在当