原创力文档绪论;本章学习目标;本章学习重难点;健康评估的概念;19世纪中叶，南丁格尔
评估-“对疾病的观察”
20世纪50年代，护理程序
评估是护理程序的第一步
（第二步？）
;1982年功能性健康形态
20世纪80-90年代美国护理学会
国际护士会
;了解个体的健康和生命过程中的经历
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