七年级历史下册《清朝君主专制的强化》创新教学设计.docx

七年级历史下册《清朝君主专制的强化》创新教学设计

一、教材与课程定位：基于大概念的深度解构

本课属于部编版七年级历史下册第三单元“明清时期：统一多民族国家的巩固与发展”的核心内容。本课在单元中起“总结与转折”的关键作用：一方面，它承接了明朝君主专制的加强，展现了中国古代封建专制制度在清初达到顶峰的全貌；另一方面，它通过揭示专制强化带来的社会危机与对外封闭，为下一阶段学习中国近代的落后挨打埋下伏笔，是理解中国从“古代”步入“近代”历史逻辑的关键节点。

【非常重要】本课的核心大概念是“专制强化与社会危机的共生”。教学不能停留在罗列军机处、文字狱、闭关锁国等表面措施，而应引导学生深入探究：【难点】