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- 2026-04-03 发布于广东
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《北京版》数学八年级下册16.3平行四边形的性质(1)顺义区仁和中学陈水连②①③④有一块平行四边形的试验田,要分成面积相等的四块儿,分给四个试验小组.借助手中的平行四边形纸片、刻度尺、量角器、剪刀等学具;独立探索;把探索过程中得到的结论写在成果展示卡上.平行四边形有什么性质?探索要求定理1:平行四边形的对边相等.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.ABCD定理2:平行四边形的对角相等.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D.ABCD定理3:平行四边形的对角线互相平分.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.ABCDOADCB8m1.小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中AB边长为8m,则CD=______,BC=______.8m10m算一算2.在平行四边形ABCD中,若∠A=70度,则∠C=度,∠D=度.ADCB701103.若□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC+BD=26,AB=5.那么△AOB的___.ABCDO18
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