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- 2026-04-03 发布于江西
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第
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幼儿园中班音乐优秀教案《米奇妙妙屋》
【活动目标】
1、在好玩的嬉戏情境中,听懂不同的音乐节奏的信号并表现相应的动作。
2、乐意与教师、同伴一起欢乐地唱唱跳跳做嬉戏。
【活动预备】
相关媒体制作;米奇玩具一个。
【活动过程】
一、蹦蹦跳跳大声唱你好,米奇!
1、师:小伴侣,今日有一位你们十分喜爱?的动物明星来看你们了,我们一起喊三、二、一把它请出来好吗?(请出米老鼠)
2、孩子们用不同的方式和它打招呼。
师:谁来了?(老师引导孩子用不同词汇打招呼,夸夸米奇。)
小结:米老鼠多神气多可爱呀,现在我们一起来夸夸米
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