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亲师关系对幼儿教师教学效能感影响的实证研究.pdf

亲师关系对幼儿教师教学效能感影响的实证研究.pdf

    目录

    中文摘要I

    AbstractII

    绪论1

    一、研究缘起1

    (一)良好的亲师关系是促进幼儿全面和谐发展的关键因素1

    (二)教师的教学效能感是其持续发展的内在推动力2

    (三)当前关于亲师关系对教学效能感影响的深入研究相对不足3

    二、研究目的与意义4

    (一)研究目的4

    (二)理论意义4

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