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图书馆学生勤工俭学考核办法

一、适用范围与管理架构

本办法适用于通过学校学生资助管理中心（以下简称“学生处”）与图书馆共同审核，纳入图书馆勤工俭学岗位编制的在校本科及专科学生（以下简称“勤工学生”）。勤工学生须为家庭经济困难学生，且遵守《高等学校学生勤工助学管理办法》及学校相关规定。

管理架构实行“双线协同”模式：学生处负责勤工学生资格审核、津贴发放监管及权益保障；图书馆负责岗位需求申报、日常工作安排、业务培训及考核实施。图书馆设勤工助学管理小组（以下简称“管理小组”），由分管副馆长任组长，各业务部门负责人、学生事务专员为成员，具体落实考核工作。

二、岗位设置与职责规范

图书馆勤工俭学岗位根据业务需求动态调整，主要分为以下三类，各岗位需签订《勤工俭学服务协议》，明确工作内容、时长及权责。

（一）文献整理岗

1.核心职责：负责图书、期刊、电子资源的验收、分类、编目、上架、倒架及盘点；处理错架、乱架文献归位；协助完成文献修复、破损登记及报废审核；参与古籍特藏文献的辅助性保护工作（需经专项培训）。

2.操作规范：图书分类须符合《中国图书馆分类法》最新版，上架误差率≤0.5%；每日整理文献量不低于800册（以开架书库为例）；盘点时账物不符率≤1%；修复文献需保持原貌，胶装、线装操作符合基础保护标准。

（二）读者服务岗

1.核心职责：在总服务