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- 2026-04-03 发布于河北
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18.1生物的分类(导学案)
■--I
I学习目标;
1.说出生物分类的依据。
2.掌握生物分类的等级单位。
准确记忆并理解生物分类的七个基本单位从大到依次是:界、门、纲、目、科、属、种c
3.明确“种”是最基本的分类单位。
4.识别常见的生物属于哪个分类等级。
[■点难谒7
重点:
1.生物分类的依据。
学生必须理解我们为何能以及如何对生物进行归类。
2.生物分类的等级单位
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