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- 2026-04-03 发布于陕西
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统编版四年级语文下册第四单元大单元公开课一等奖创新教学设计和配套作业设计
第四单元可爱的动物朋友
一、目标与内容
(一)学习目标
1.认识43个生字,读准4个多音字,会写45个字和36个词语。
2.朗读课文,了解动物的特点,感受作家对动物的喜爱之情;感受语言的趣味,体会作家是如何表达对动物的感情的。
3.能发现熟悉动物多方面的特点,能根据需要介绍自己喜欢动物的特点。进一步学习同桌互改,养成自主修改的好习惯。
4.积累描写动物的词语、古诗,通过对比阅读,揣摩明贬实褒的表达方式,尝试运用,表达喜爱之情。
(二)学习内容与学习重点
学习内容学习重点
教材内容:●阅读:《猫》《母鸡》《白鹅》●习作:我的动物朋友●语文园地四:交流平台、识字加油站、词句段运用、书写提示、日积月累●补充资源:阅读材料:季羡林《老猫》;丰子恺《阿咪》;老舍《小麻雀》。视频资源:《疯狂动物城》中“闪电片段。1.引导学生通过换偏旁的方法识记生字,发现形旁和汉字字义之间的联系。2.引导学生阅读时关注语气词等,感受语言的趣味,体会作者的感情;揣摩并尝试运用明贬实褒的方式,表达喜爱之情。3.抓住中心句、中心段等体会动物的特点,尝试在习作中围绕中心句、中心段来介绍动物的特点。
(三)设计说明
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