人教版九年级语文下册第二单元8 蒲柳人家(节选)第2课时.pptxVIP

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  • 2026-04-03 发布于四川
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人教版九年级语文下册第二单元8 蒲柳人家(节选)第2课时.pptx

刘绍棠;第二课时;刘绍棠在《〈蒲柳人家〉二三事》中写道:“乡亲父老兄弟姐妹们扶危济困,多情重义,我才大难不死,而有今天。感恩戴德,我怎能不以我的小说创作,报恩于我的乡亲和乡土?土生土长所形成的土性,也就是我的经历和教养决定了我是个土命人,是个土著作家,只能写土气的作品。土气的作品,我称之为乡土文学。乡土文学在我的心目中,就是要坚持现实主义传统,继承和发展中国文学的民族风格,保持和发扬强烈的中国气派和浓郁的地方特色,描写农民的历史和时代的命运。”那么,这一节课我们就围绕“土”字,去体会《蒲柳人家(节选)》语言的“中国气派”。;活动一:比较朗读,感受语言特点;2.比较朗读何大学问和三国关羽的描写语段,说说在语言表达上有何特点。;活动二:品读鉴赏关键句,感受语言艺术;活动三?当堂写作;豹子程

班级里的人,学习不强就立不了根,一强一弱一平等就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;作文里的人,不奇好不成,一奇一好就是俗人中之奇人。【把班级里的“俗世俗人”和作文里的“俗人中的奇人”做对比,语言新奇,引人入胜。写得好!对称性句子,及数量词“一”的连用更见其功!】

豹子程年有一十,人矮身瘦,腰细如蛇,一副猴相;脸小耳小,鼻尖嘴阔,红唇皓齿,眸子赛灯,口阔传声,说起来话来远近一样响。虽不是运动健将的长相,却是长跑健儿的身材。【?四字短语的运用,和押韵的句子,使得句式整齐协调,读来朗朗上口。?

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