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二年级数学教案下册

二年级数学下册教案：有余数的除法

教学目标

1.知识目标：理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法，能正确进行有余数除法的竖式计算。

2.能力目标：培养学生观察、分析和解决实际问题的能力，提高学生的计算准确性和速度。

3.情感目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作精神和创新意识。

教学重难点

1.教学重点：理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法。

2.教学难点：理解余数必须比除数小的道理，能正确判断商和余数。

教学准备

1.教具：小棒、圆形卡片、数字卡片、多媒体课件

2.学具：每人20根小棒、练习本、铅笔

教学过程

一、创设情境，导入新课（5分钟）

1.故事导入：

小朋友们，今天老师给大家讲一个分苹果的故事。小明家有15个苹果，要平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果呢？还剩几个苹果呢？

2.提问引导：

-谁能帮小明算一算，每个小朋友能分到几个苹果？

-分完后还剩下几个苹果？这些剩下的苹果还能再分吗？为什么？

3.引出课题：

像这样分东西时，有时候正好分完，有时候会剩下一些不能再分的，这种情况在数学中叫做有余数的除法。今天我们就来学习有余数的除法。