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小学生必背古诗词120首

一、为何要背诵古诗词：奠定人文素养的基石

在小学生的成长阶段，记忆力旺盛，好奇心强，正是吸收知识、塑造认知的黄金时期。古诗词以其精炼的语言、和谐的韵律、生动的意象，成为这个阶段最佳的启蒙读物之一。

首先，培养语言感知能力。古诗词讲究平仄、对仗、押韵，读来朗朗上口。长期诵读，能让孩子们自然而然地感受汉语的节奏美、韵律美和意境美，从而提升语感，为日后的语文学习乃至终身的语言表达打下坚实基础。

其次，提升审美鉴赏水平。每一首优秀的古诗词都是一幅精美的画卷，一段动人的旋律。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，寥寥数字，便勾勒出春日生机勃勃的景象；“床前明月光，疑是地上霜”，朴素的语言中蕴含着浓浓的思乡之情。孩子们在背诵中，不知不觉就能体会到诗人对自然、对生活的细腻观察与深情体悟，审美情趣得以熏陶。

再者，传承优秀文化基因。古诗词中蕴含着丰富的历史知识、民俗风情、道德观念和人生智慧。从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的勤俭节约，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，这些都在无形中塑造着孩子们的价值观，让他们了解民族的根与魂。

二、如何走近这120首古诗词：科学的学习路径与方法

面对120首古诗词，如何引导孩子既轻松愉快又扎实有效地学习，是家长和老师共同关心的问题。方法得当，方能事半功倍。

（一）朗读为先，感受韵律之美

“书读百遍，其义自见。”对于古诗词的学习，朗