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都江堰学生心理培训考试

一、单项选择题（每题2分，共30分）

下列哪项不属于学生常见的情绪问题？（）

A.焦虑B.抑郁C.冲动D.共情

当学生因考试压力出现失眠、注意力不集中时，最适宜的干预方式是（）

A.立即安排补考B.进行放松训练C.批评教育D.忽视症状

埃里克森的心理社会发展理论中，中学生（12-18岁）的核心发展任务是（）

A.信任vs不信任B.同一性vs角色混乱C.亲密vs孤独D.繁殖vs停滞

在团体心理辅导中，“破冰游戏”的主要目的是（）

A.解决学生的心理冲突B.增强团体凝聚力C.评估学生的心理问题D.传授专业心理知识

下列哪项不属于积极心理品质的培养方法？（）

A.感恩日记B.消极自我暗示C.优势识别D.成就体验

当学生遭遇校园欺凌时，教师首先应采取的措施是（）

A.立即通知家长B.保护受害者安全并调查事实C.公开批评欺凌者D.让学生自行和解

韦纳的归因理论中，将失败归因于“能力不足”属于（）

A.内部、稳定、不可控因素B.外部、不稳定、可控因素

C.内部、不稳定、可控因素D.外部、稳定、不可控因素

下列哪种沟通方式最有利于建立良好的师生关系？（）

A.命令式语言B.共情式倾听C.打断学生发言D.回避学生的问题

学生出现自伤行