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2.7认识空气（教学课件）科学湘科版一年级下册2026.ppt

2.7认识空气（教学课件）科学湘科版一年级下册2026.ppt

    2.7认识空气湘科版一年级下册第二单元3拓展?反思2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录5总结?评价核心素养科学观念：知道空气是无色、无味、透明、无固定形状、会流动的气体，了解空气与生命息息相关。科学思维：迁移观察水的方法来观察空气，通过对比归纳空气特征，形成简单的比较与概括思维。探究实践：能用眼、鼻、皮肤等感官观察空气，完成流动与形状实验，提升观察与表达能力。态度责任：在探究中尊重事实，知道人离不开空气，养成不在密闭空间久留、爱护空气的习惯。01情境·问题情境与问题空气是什么样的？我们用什么方法观察它？情境与问题02

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