第3课文明规范的互动交流教学设计
课题
第3课《文明规范的互动交流》
单元
五单元
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
【核心素养】
信息意识:
(一)信息意识
1.能准确识别网络互动的常见方式,知道留言、点赞、评价、转发、弹幕各自的用途,比如点赞能快速表达喜欢,留言能说清楚自己的想法,弹幕能和大家实时聊天。2.能主动关注网络上的互动行为,分清哪些做法是对的、哪些是错的,树立上网互动有规矩的意识,不跟着别人乱发言、乱互动。
(二)计算思维
1.能根据自己的需求,选对合适的互动方式,比如想夸同学分享的内容,就点个赞;想和同学多说几句,就写留言,培养按需选工具的思维。2.能梳理出网络文明
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