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- 2026-04-04 发布于云南
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临沧市教育科研“十二五”规划课题指南
为认真贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,重点是围绕《临沧市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的十项重点工程和十项综合改革试点,引领广大教育工作者围绕推动教育事业科学发中的理论和现实问题,回应群众关切的教育重点、热点和难点问题。体现教育科学研究的战略性、前瞻性,提高教育科学研究的针对性、实效性,形成推动教育改革发展的创意、经验、理论、制度、模式、标准,使教育研究为人所信、所思、所悟、所用。为全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,全面推进临沧教育现代化水平服务,特制定本指南。
一、基础教育
1.学生学科学习能力培养研究;
2、教师队伍专业化发展研究;
3、城乡教师队伍公平发展研究;
4、城乡教师队伍交流机制研究
5、城乡教育均衡发展研究;
6、教育突发事件应对能力研究;
7、现代学校制度建设研究;
8、家庭教育研究;
9、家校衔接教育研究;
10、学科教学模式改革研究;
11、大班额条件下的因材施教研究;
12、个性化作业设计研究;
13、以“导案”和“学案”为载体的课堂教学改革研究;
14、流动人口子女社会融合教育研究;
15、学习困难学生教育援助机制研究;
16、理科实验教学研究;
17、学生听、说能力培养研究;
18、学生读、写能力培养研究;
19、学生计算能力培养研究;
20、学生综
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