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小学英语教学：校园绿植与空气质量关系的外语口语表达实践论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中，如何将校园绿植与空气质量关系融入外语口语表达实践，以提高学生对环境问题的认识及口语表达能力。通过分析现有教学现状，提出具体问题，并尝试给出解决方案，以期为小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语教学；绿植；空气质量；外语口语表达

一、问题的提出

（一）1.校园绿植与空气质量关系在小学英语教学中的重要性

在当今社会，环境问题日益严重，空气质量成为人们关注的焦点。校园作为孩子们成长的摇篮，其空气质量对孩子们的健康成长至关重要。将校园绿植与空气质量关系融入小学英语教学，有助于培养学生对环境问题的关注