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- 2026-04-04 发布于广东
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预防校园欺凌的情境演练与互动教学资源
概述
本资源旨在通过一系列精心设计的情境演练和互动活动,帮助师生认识校园欺凌,理解其表现形式和危害,学习有效的预防和应对策略,共同营造安全、友善、和谐的校园环境。
一、教学目标
知识与理解:
使学生能够识别校园欺凌的多种形式(身体、言语、社交、网络等)。
理解什么是真正的欺凌(重复性、力量不均衡、意图伤害)。
认识校园欺凌可能造成的短期和长期影响(对受害者、欺凌者、旁观者)。
技能与能力:
学习如何应对不同形式的欺凌(直接制止、寻求帮助、自我保护)。
掌握向信任的成年人(老师、家长、辅导员)报告欺凌行为的有效方法。
培养同理心,学习尊重他人,建立积极的同
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