复式统计表;情境导入;探索新知;三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。
(每人限选一项。);男生最喜欢的运动项目人数情况;男生最喜欢的运动项目人数情况;男生最喜欢的运动项目人数情况;运动项目;运动项目;运动项目;运动项目;比较一下单式统计表和复式统计表,它们有什么相同和不同呢?你们更喜欢哪种?;达标检测;空气质量级别;(2)比较一下该市这三年的空气质量情况,你有什么发现?;调查本班同学最喜欢的图书种类。(每人限选一类。);课堂小结;课后作业;分段整理数据;情境导入;三(1)班学生一分钟跳绳成绩统计表;探索新知;;成绩/次;成绩/次;等级;等级;课堂小结;实践应用;课后作业
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