第五单元第1课 问题规模与算法步骤的执行次数（教学设计）信息科技苏科版五年级下册2026.docx

第1课问题规模与算法步骤的执行次数教学设计

课题

第1课《问题规模与算法步骤的执行次数》

单元

五

学科

信息科技

年级

五

学习

目标

【核心素养】

信息意识：认识到算法效率与问题规模密切相关，理解在解决问题时关注规模的重要性。

计算思维：掌握问题规模的概念，能够分析算法步骤执行次数随问题规模的变化规律，建立初步的算法效率意识。

数字化学习与创新：能够通过猜数游戏和累加程序实验，亲身体验问题规模对算法执行次数的影响，并运用编程工具进行验证。

信息社会责任：

在设计算法时，有意识地考虑问题规模，培养追求高效解决问题的责任感。

【教学目标】

知识与技能：

理解问题规模的含义，知道算法步骤的执