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2026九年级语文下册第二单元5.孔乙己学案新人教版.docVIP

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  • 2026-04-08 发布于山东
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2026九年级语文下册第二单元5.孔乙己学案新人教版.doc

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    5.孔乙己

    学习目标

    1、认识孔乙己这一人物形象。

    2、分析批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。

    学习重难点

    1．分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法。

    2．了解作者对腐朽的封建科举制度及病态社会的批判，感念社会的进步，培养学生悲天悯人的情怀。

    知识链接

    （1）关于封建科举制度

    封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。科举是分科举人的意思。它分院试、乡试、会试、殿试四级考试。院试由县、府、省主持，及格者称秀才。乡试每三年在省城举行，主考由朝廷委派，参加者须是秀才。乡试及格者称举人

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