2025年高考物理“科学探究能力”综合评估试题.docVIP

2025年高考物理“科学探究能力”综合评估试题

一、实验探究题（40分）

1.力学综合探究实验（20分）

实验题目：基于橡皮筋的力学特性探究与应用

实验器材：橡皮筋（5根，劲度系数未知）、毫米刻度尺（量程30cm，分度值1mm）、弹簧测力计（量程5N，分度值0.1N）、坐标纸、铁架台、量角器、轻质小滑轮（2个）、不同质量的钩码（10g、20g、50g若干）。

（1）基础探究阶段（8分）

①用三根相同的橡皮筋串联成复合弹簧，测量其总劲度系数。要求：

设计实验数据记录表（2分）

写出测量原理及表达式（3分）

指出实验中需控制的两个关键变量（3分）

（2）创新应用阶段（12分）

利用上述器材模拟“CR450动车组列车制动系统”，已知动车组紧急制动时的加速度大小为0.5g（g取9.8m/s2）。

②若用两根互成60°角的橡皮筋模拟制动拉力，当钩码质量为200g时，求每根橡皮筋的伸长量（4分）

③实验中发现某橡皮筋在拉力超过3N后劲度系数发生变化，绘制该橡皮筋的F-x图像（要求标注关键点坐标），并分析其非线性特性对制动效果的影响（5分）

④提出一种改进实验方案以减小系统误差，并说明理由（3分）

2.电学创新实验（20分）

实验题目：非线性电阻元件的伏安特性研究与电路设计

实验器材：待测非线性电阻（标称型号：2CR5）、直流电源（0-15V可调）、数字万用表（精度0.01V/0.0