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感受音的高低教案.pdfVIP

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  • 2026-04-04 发布于江西
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感受音的高低教案.pdf

    感受音的高低教案

    课题

     花城版一年级《感受音的高低》

     学科

     音乐

     微教案

     设计思想

     本课让学生能听辨出3、5两个音的高低，并能唱出他们的唱名。在游戏与

    活动中学唱两首由3、5两个音组成的短曲，在歌唱中进一步巩固3、5两个

    音的音高概念。

     教学分析

     这是小学生第一次正式开始带唱名的音高教学内容，从这一课开始将慢慢

    开始引入识谱的教学内容。小学生天性好动。虽然这节课学习的内容看起来

    不多，但是要扎实地掌握还是很不容易的，因此，我设计了三个板块来学习

    MI和SOL

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