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- 2026-04-04 发布于北京
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1.孔子说:“求也退,故进之;由也兼人,故退之”。孔子的这一教学经验体
现出的教育思想是
()。
A.师生协调
B.启发创造
C.因材施教
D.反馈调节
2.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()
A.政治经济制度
B.生产力水平
C.社会
D.文化传统
3.学生李军在课堂上做鬼脸时,老师和同学们都不予理睬,慢慢地他的这种行
为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()
A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
4.在教育目的价值取向问题上,主张“教育是为了使人增长智慧、发展才干、
生活更加充实幸福”的观点属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
5.南昌市某小学老师带领学生参观井冈山革命纪念馆,这位老师运用的德育方
法主要是()。
A.锻炼法
B.陶冶法
C.榜样法
D.说服法
6.构建学习化社会的理想主要体现的是()。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正规教育
7.根据古德莱德的观点,列入正式课表的课程属于()。
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.经验的课程
8.学生在掌握蔬菜的一般特性之后,再学习青菜、萝卜、
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