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- 2026-04-04 发布于广东
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全品作业本数学六年级下册人教RJ25春配套作业课件
1比例的意义和基本性质第2课时比例的基本性质4比例
?1250.445?
?218?42110.380
?D
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3.请利用比例的基本性质判断下面哪组中的两个比能组成比例,把组成的比例写出来。(1)2∶3和5∶7因为2×7=14,3×5=15,14≠15,所以2∶3和5∶7不能组成比例。
??
4.请利用比例的基本性质判断下面每组中的四个数能否组成比例。如果能,请写出一个比例。(1)2、3、2
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