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2025教资科二专项突破练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会属性

B.历史属性

C.道德属性

D.认识属性

2.“教育无目的论”的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.斯宾塞

3.根据维果茨基的理论，个体的发展水平包括（）。

A.水平一和水平二

B.发达水平和发展水平

C.社会性水平和认知水平

D.自我中心水平和去自我中心水平

4.小学生往往难以理解抽象概念，这主要是因为他们的思维主要处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.在班级管理中，强调教师的主导作用和学生的主体地位，发挥集体教育力量，这种模式属于（）。

A.民主管理

B.去中心化管理

C.教师中心管理

D.学生自治管理

6.“教学有法，但无定法，贵在得法”，这句话反映了教学过程（）。

A.