(共20页PPT)函数的极值与最大值第二课时红芳教学课件.pptxVIP

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  • 2026-04-04 发布于广东
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(共20页PPT)函数的极值与最大值第二课时红芳教学课件.pptx

红芳5.3.2函数的极值与最大(小)值(2)学校:丽水学院附属高级中学年级:高二学科:高中数学(人教版)高中微课程指导教

如果在x0附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0,那么f(x0)为极大值;解方程f(x)=0.当f(x0)=0时:如果在x0附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0,那么f(x0)为极小值;1.求函数y=f(x)的极值的一般方法:复习引入

2.函数最大值和最小值的概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M那么,称M是函数y=f(x)的最大值;一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(2)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M那么,称M是函数y=f(x)的最小值。复习引入

问题1:找出函数y=f(x)的在区间[a,b]内极大值、极小值:追问1:那么f(x)在区间[a,b]内的最大值、最小值呢?极大值:f(x2)、f(x4)、f(x6)极小值:f(x1)、f(x3)、f(x5)最大值:f(a);最小值:f(x3)最值问题探究

问题2:观察[a,b]上的函数y=f(x)和y=g(x)的图象,它们在[a,b]

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