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- 2026-04-04 发布于江西
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新北师大版小学数学三年级下册《电影院》导学案教
学案
课题
电影院
课型
新授课
设计说明
本节课是在学生掌握两位数乘两位数计算方法的基础上展开教学的，基于
学生已有的知识经验，教学设计具有如下特点：
1.在教学中，充分利用已有的知识经验，放手让学生尝试，在交流中，通
过比较，沟通新旧知识间的内在联系，强化进位，使学生进一步掌握两位数
乘两位数(进位)的计算方法。
2.在课件出示情境图后，引导学生观察情境图，寻找数学信息，理解数学
信息，在此基础
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