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高考二轮复习课评课稿.pdfVIP

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  • 2026-04-04 发布于江西
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高考二轮复习课评课稿.pdf

    高考二轮复习课评课稿

    《例谈遗传中的特殊现象》观摩课评课稿

     苏老师的这节课充分体现了《课程标准》中“面向全体学生，提高生物学科

    素养，倡导自主性学习”的课程理念，积极鼓励学生主体参与，乐于探究，有

    利于培养学生的创新精神，着眼于学生终生学习的需要，是一堂难得的好

    课。

     一、教学目标具体明确，符合课程精神、高考考试说明和学生的认知规律

     苏老师这堂课是高考二轮复习课，主要的教学目标是强化学生获取信息、

    运用信息的能力，让学生明确特殊现象的遗传同样遵循遗传基本定律。信息

    材料题在历年的高考中出现的频率都很高

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