6.水暖鸭先知第一课时冀人版二年级下册第二单元
3应用与拓展2探究与发现1情境与问题4巩固提升目录5总结评价
核心素养科学观念:知道季节变化会影响动物行为、植物生长和农业生产,了解春种、夏管、秋收、冬储的农事规律,理解春江水暖鸭先知的科学含义。科学思维:能对比不同季节动植物的变化,归纳季节与生物活动的联系,初步形成基于现象的推理能力。探究实践:能观察并描述季节对动植物的影响,尝试用图画、文字记录季节变化带来的生命现象。态度责任:感受季节与生命的密切关系,激发观察自然的兴趣,培养爱护动植物、尊重自然规律的意识。
01情境与问题四季歌春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。夏季里,农事忙,采
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