2.俯仰之间第二课时（课件）美术湘美版六年级下册.pptx

《俯仰之间》湘美版小学美术六年级下册第二课时：俯视实践——空间布局的绘画表现

核心素养目标图像识读：能识别俯视视角下的房间布局、莫高窟藻井图案，理解俯视视角中“正下方观察”的核心特点。美术表现：掌握俯视视角下房间布局的绘画步骤，能画出房间的轮廓、家具位置，完成简单的俯视房间图。审美判断：感受俯视视角下房间细节清晰的审美特点，体会俯视视角展现整体空间的价值。文化理解：了解莫高窟藻井的俯视艺术，感知传统艺术中视角的应用。

复习导入衔接旧知

视角知识快问快答上节课我们学了三种视角，谁能说说仰视、俯视、平视分别是什么样的？

俯视视角引入今天我们重点探索俯视视角，观察对象在眼睛正下方，这种俯视很